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lunes, 17 de enero de 2011

Studio Ghibli (tercera parte)

Tonari no Totoro (1988) / Mi Vecino Totoro
MUCHO ANTES QUE "CHIHIRO" O "MONONOKE", APARECIA TOTORO EN UN FILM (DE HECHO, APARECEN TRES TOTOROS). 

TOTORO ES EL "MODELO" DE STUDIO GHIBLI. Y TIENE CON QUE. NO ES UN MODELO CON FISICO ESCULTURAL, NO ES NADA SEXY (¿?), ANDA DESNUDO (¿ES ASEXUADO?), NO TIENE UNA EDUCACION, VOCABULARIO O UN LEXICO MUY DESARROLLADO (DE HECHO SU BOCA ES PARA COMER Y BOSTEZAR MAS QUE PARA OTRA COSA), NO ES UN PANDA, NO ES UN OSO, NI SIQUIERA SABEMOS (COMPRENDEMOS) QUE ANIMAL ES.

PERO, claro, obvio, LO IMPORTANTE DE TOTORO NO ES ESTO, SINO LO QUE REPRESENTA. TOTORO ES LA IMAGEN DE STUDIO GHIBLI POR QUE (EL PERSONAJE) RESUME A LA PERFECCION LO QUE EL ESTUDIO QUIERE ENSEÑAR A LA HUMANIDAD (O, MEJOR DICHO, A LxS NIÑxS QUE TODAVIA NO SON LOS "CERDOS-SIMBOLICOS-DISFUNCIONALES" QUE CHIHIRO NOS MOSTRARIA 20 AÑOS DESPUES). 

"MI VECINO TOTORO", AL IGUAL QUE "EL VIAJE DE CHIHIRO", ES UNA PELICULA QUE NADIE "COMPRENDE" Y TODOS (ADULTOS) LA "CRITICAN" MARAVILLOSAMENTE (¿SON LOS PSICO-CRITICOS-"ESPECIALIZADOS"-DISFUNCIONALES?). 

LOS CHICOS (PODRIA DECIRSE QUE, CUANTO MAS NIÑO, MEJOR SU COMPRENSION) SON LOS VERDADEROS "CRITICOS ESPECIALIZADOS" DE ESTE ESTILO DE PELICULAS.

son ELLOS, si. SON LOS QUE (INOCENTE-MENTE) SE IDENTIFICARAN CON LA HISTORIA SIN QUERER "PECAR" DE CULTOS E INSTRUIDOS CAPACES DE COMPRENDER LAS ALEGORIAS. ES MAS, HASTA PUEDE QUE NO LES GUSTE O COMPRENDAN EL FILMe EN SU TOTALIDAD, PERO AL VER "EL VIAJE DE CHIHIRO", EN EL INTERIOR DE SUS (JOVENES E INOCENTES) MENTES, RECALARA QUE HAY PERSONAJES QUE PIERDEN LA IDENTIDAD POR UNA INJUSTICIA, OTROS QUE SOLO LES IMPORTAN LA MONEDAS DE ORO (¿SON FEOS, SUCIOS Y MALOS?), UNA BRUJA "SUPER-PODEROSA" QUE (VESTIDA DE FORMA OSTENTOSA Y CON JOYAS POR TODOS LADOS) ES LA "AUTORIDAD", ADULTOS QUE SE CONVIERTEN EN CERDOS (YA LO DIJO PINK FLOYD), SERES QUE NO TIENEN CARA Y SON FANTASMALES, U OTROS QUE HACEN TRABAJAR (¿COMO ESCLAVOS?) A UNOS POBRES "ANIMALITOS" (¿DE COLOR NEGRO?). 

ESE ES EL CINE "PERFECTO" DEL "MAESTRO" MIYAZAKI

EN TOTORO (UNA VEZ MAS, ¿Y VAN?) LA NATURALEZA CONTRASTADA CON LA VORAGINE Y ENAJENACION DE LA INDUSTRIALIZACION CAPITALISTA (¿Y NEOLIBERALISTA?) ESTA (RE)PRESENTADA CON LA ENFERMEDAD DE LA MADRE.

TOTORO Y "EL VIAJE DE CHIHIRO", TIENE-N ELEMENTO-S FUNDAMENTAL-ES PARA QUE LxS NIÑxS VEAN, POR-QUE LOS NIÑOS NO ESTAN CORROMPIDOS POR LA "APARIENCIA", EL DINERO, EL PERTENECE-R A UN "DESCONOCIDO" SISTEMA, LA VIOLENCIA, LA ENVIDIA, LA INFELICIDAD, LA PERFECCION (¿ALGUIEN DIJO "PERFECTA IMPERFECCION"?), ETC, ETC, SINO QUE PUEDEN COMPRENDER ESTE ARTE PARA LO QUE VERDADERAMENTE FUE CONCEBIDO. 

Y ESA, yes, ES LA IDEA. 

EL CONCEPTO (LO QUE A MUCHOS NOS QUEDA LUEGO DE QUE PASA UN TIEMPO DE HABER VISTO UNA PELICULA E INTENTAR RECORDARLA) ES LO QUE STUDIO GHIBLI (NOS) QUIERE DECIR. 

MIENTRAS QUE UN ADULTO (PSICO-CRITICO-"ESPECIALIZADO"-DISFUNCIONAL) PUEDE BUSCAR (Y CONSEGUIR) EXPLICACION EN CADA UNO DE LOS "SIMBOLOS" JAPONESES, EN COLORES, FORMAS, DIOSES, EN LAS ESCENAS, LOS PERSONAJES, ALEGORIAS, Y DEMAS ELEMENTOS, QUE NUNCA SE PODRAN COMPRENDER DEL TODO POR-QUE NO ESTAMOS DENTRO DE LA MENTE-CREADORA DEL AUTOR, UN NIÑO COMPRENDERA (SOLA Y EXCLUSIVAMENTE) ESE MENSAJE (TAN FABULOSO E IMPORTANTE) QUE ESTOS FILM-S (¿"MAGNIFICOS"?) NOS QUIEREN HACER VER (ENTENDER). 

A DIFERENCIA DE LOS SIMBOLOS (¿DETALLES?) DE UN FILM DE DAVID LYNCH (NECESARIOS PARA ENTENDER LAS HISTORIAS), EN STUDIO GHIBLI LA INFANCIA ES LA QUE COMPRENDE (RECIBE ESA INFORMACION DE FORMA DIRECTA O INDIRECTA) LA IGUALDAD DE CLASES, LA TOLERANCIA, LA PAZ INTERIOR, EL ESPIRITU POR SOBRE EL CUERPO, LOS VALORES QUE NOS HACEN HUMANOS, ETC, ETC, ETC. 

MIYAZAKI SE SENTIRA FELIZ DE QUE UN NIÑO COMPRENDA SU MENSAJE, Y NO QUE UN ADULTO (PSICO-CRITICO-"ESPECIALIZADO") HABLE MARAVILLAS DE SU FILMOGRAFIA.

GENERO: ANIMACION, COMEDIA, ¿DRAMA?

NIVEL TOTORO(S): 11.2
NIVEL GHIBLI: 15.6
NIVEL MIYAZAKI: 23.11
NIVEL FAMILIA ALTERADA: 8.8
NIVEL "CAMPECHANO": 11
NIVEL CRITICO-SOCIAL: 10.8
NIVEL FELINO-BUS: 11.03
NIVEL ESPIRITUAL: 10
NIVEL OBJETIVO: ¿?









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